Thema ‘Electro’

Inhoud dag
Woensdag 19 oktober 2011 organiseerde Eduforum een kunstendag voor het TBL bij Muzelinck.
Het thema was: ‘Electro’. Alle workshops hadden een relatie met dit thema: een ontmoeting tussen kunst & techniek.

Start van de dag voor alle leerlingen in de Linck
Alle leerlingen starten gezamenlijk met een introductie van Tibor Benckhard en Erik Fakkeldij in de grote zaal van de Muzelinck. De kunstenaars vertellen over hun eigen werk, hun inspiratie en demonstreren een Art-robot.

De workshops tijdens deze dag
1.    Elektrokleding: Onder leiding van Marina Toeters en Bram van Waardenburg  maken de leerlingen kennis met innovatief design, en geven de kunstenaars een kijkje in de toekomst van ons kleedgedrag waarin intelligente/interactieve technologie een grote rol gaat spelen. De leerlingen gaan daarover ook zelf een uitspraak doen met behulp van in de workshop gemaakte sieraden.
2.    Dans: Popping &: locking:In deze dansstijlen span je al je spieren aan, waardoor de bewegingen schokeffecten krijgen, alsof je een robot bent. Als afsluiting: een spectaculaire presentatie.
3.    Muziek: Elecktruck: Workshop re-mixen: tijdens deze workshop werken de leerlingen in 2-tallen aan een eigen re-mix. Ze maken gebruik van vooral elektronische muziek.
Basis voor een remix zijn 1 of meerdere bestaande nummers. Deze nummers kunnen op allerlei manieren bewerkt worden. Knippen, plakken, kopiëren. Ook eigen inbreng via virtuele instrumenten of een eigen instrument is mogelijk.
4.    Muziek: elektronische muziek produceren:In deze workshop beleven de leerlingen een professionele studio ervaring. De leerlingen ervaren hoe het is om een liedje (in dit geval een elektronische dance track) van begin tot eind te maken. Stap voor stap gaan ze met z’n allen aan een nummer werken zodat er aan het eind van de workshop een eigen geschreven track opgenomen is. Ook krijgen ze uitleg over het maken van een arrangement/beats, het opnemen van verschillende instrumenten en de werking van de studio apparatuur die ze gaan gebruiken. De track wordt in verschillende laagjes opgebouwd (zang, synthesizer, percussie, drums, gitaar). Leerlingen die een instrument bespelen worden dan ook van harte uitgenodigd deze mee te nemen!
5.    Beeldend: Artbots bouwen: de leerlingen maken onder begeleiding van twee kunstenaars Artbots: robts van gerecyclede materialen. Op het eind geven de artbots licht, bewegen onderdelen of lopen ze het hele lokaal door. Het lijken een soort mechanische dieren, deze robots.

De leerlingen hebben een dag later presentaties van de workshops voor elkaar gegeven in de Groene Engel.

Eduforum: de kunst- en cultuurmarktplaats van Oss - En nog een WordPress site